Inicio Actualidad Una trentena de tècnics i tècniques d’altres municipis visiten la ciutat per...

Una trentena de tècnics i tècniques d’altres municipis visiten la ciutat per conèixer el circuit Noves Oportunitats Educatives

Esteu aquí

La jornada ha estat impulsada per la Fundació Bofill en el marc de la Plataforma Zero Abandonament

dijous, 13 juliol, 2023 – 14:30


Una trentena de tècnics i tècniques d’altres municipis han visitat aquest matí El Prat de Llobregat per conèixer de primera mà el circuit Noves Oportunitats Educatives (NOE), un servei de ciutat que vol reduir l’abandonament escolar prematur a través d’un treball transversal entre els departaments d’Educació, Joventut, Acció Social i Comunitària i Promoció Econòmica de l’Ajuntament. L’objectiu del NOE és atendre el jovent entre els 16 i els 24 anys per ajudar-lo a definir un itinerari formatiu individualitzat i significatiu, que tingui en compte els seus interessos i potencialitats, i facilitar-los la superació dels obstacles que es puguin trobar pel camí.

MAS:  La plataforma ‘A Prop Teu’ ha gestionat més de 1.600 incidències durant 2022


Plataforma Zero Abandonament


La Fundació Bofill ha impulsat la jornada sota el títol “Teixint xarxes d’orientació pel Zero Abandonament: Descobreix les estratègies d’orientació d’èxit del Prat de Llobregat”, que s’emmarca en el conjunt de jornades “Camins d’aprenentage cap al Zero Abandonament”.


La jornada s’ha desenvolupat en quatre espais diferents. El matí ha arrencat a la seu de Promoció Econòmica, espai en què s’ha dut a terme la presentació i la benvinguda institucional per part de Juan Carlos Moreno, tinent d’alcalde de l’àrea de Desenvolupament Econòmic, i d’Anna Martín, tinenta d’alcalde d’Educació, Cultura i Comunitat. Posteriorment, s’han presentat la Plataforma Zero Abandonament, el circuit NOE i el Servei Local d’Ocupació.

MAS:  Nova edició de “Sin Valentín”


En segon lloc, la comitiva s’ha desplaçat a l’Institut Illa dels Banyols, en el qual s’han explicat l’oferta FP Prat, el Centre de Formació de Persones Adultes, la Comissió de Transició Escola Treball de 4t d’ESO i les Comissions Socials de FP i l’educació d’adults. En aquesta part de la visita, s’ha posat èmfasi en la tasca dels orientadors i orientadores dels centres educatius, dels tècnics d’Educació i dels referents d’acció social del circuit per tal de conèixer el treball de prevenció a l’etapa obligatòria i l’acompanyament i seguiment a la postobligatòria.


La tercera aturada ha tingut lloc a l’Espai Juvenil El Lloro, que ha acollit la presentació dels educadors i educadores de carrer i Medi Obert, dels referents d’ocupació juvenil i de les assessories integrals que ofereix Joventut en clau d’orientació. Tots aquests professionals proporcionen als i les joves en situació de risc d’abandonament escolar eines informatives, d’orientació i acompanyament per tal que esdevinguin agents i protagonistes de la seva realitat. La regidora d’Esports i Joventut Dèbora García ha tancat aquest bloc amb un parlament institucional.

MAS:  Nou tractament fitosanitari a l’arbrat de la ciutat


Finalment, la comitiva s’ha dirigit a l’Associació Saó, on la temàtica s’ha centrat en els tallers de suport a l’estudi i en les sinergies que es generen entre les entitats del tercer sector i els ajuntaments per reduir l’abandonament escolar prematur. S’ha detallat el projecte Bastida de Suport a l’Alumnat (BASSA), que ha inclòs la projecció d’un vídeo amb testimonis de joves, i s’han exposat altres projectes de Saó. Igualment, s’han presentat els recursos de què disposa la ciutat per a joves nouvinguts.


 


- Te recomendamos -
Artículo anteriorFrancisco Bernabé, candidato del PP al Senado por Murcia: “Vox está anteponiendo los sillones a las políticas en beneficio de los ciudadanos”
Artículo siguienteTECNIBERIA aboga por convertir a España en un hub internacional y en un gran exportador de hidrógeno verde
Foto del avatar
Equipo de la redacción central de EditorialOn. Somos muchos, de sitios muy distintos y vivimos por y para la información.

DEJA UNA RESPUESTA

Por favor escriba su comentario!
Por favor escriba su nombre aquí